Welche Gefahren und Chancen sind mit der Faszination für digitale Spiele verbunden? Woran erkenne ich, dass mein Kind zuviel spielt? Und woher weiß ich, welche Spiele für mein Kind geeignet sind? Diese und weitere Fragen rund um das Thema digitale Spiele klärt Florian Frisch, Beratungsrektor für die medienpädagogisch-informationstechnische Beratung der Stadt Erlangen und der Landkreise ERH und Neustadt a.d. Aisch- Bad Windsheim Nord und Referent der Stiftung, an diesem Abend. Der Info-Abend ist ein Angebot der Stiftung Medienpädagogik München, BLM…

"Warum muss ich denn immer erst brüllen, Drohungen ausstoßen oder die "wenn-dann"-Strategie aus der Tasche ziehen, damit gemacht wird, worum ich am Anfang gebeten habe?", fragen sich viele Mütter und Väter und spüren ein deutliches Unwohlsein. Warum funktioniert diese Methode zumindest kurzfristig und was bewirkt sie langfristig? Wenn Eltern mehr darüber wissen, was in den Gehirnen von Kindern während der Entwicklung passiert, dann können sie ihre Kinder nicht nur besser verstehen, sondern auch besser nachfühlen, was mit dem Kind los…

Die Aufmerksamkeits-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist weltweit die häufigste psychische Störung. 5% der Kinder und Jugendlichen sind betroffen, bei etwa 2/3 bestehen auch im Erwachsenenalter noch Funktionseinschränkungen. Eine genetisch bedingte Andersartigkeit in Struktur und Chemie des Gehirns führt zu einer Entwicklungsstörung der Selbstkontrolle, die sich in unsystematischer und langsamer Aufgabenlösung, Ablenkbarkeit und Frustrationsintoleranz zeigt. Diese Störung muss frühzeitig erkannt werden. Diagnostik, kontinuierliche Betreuung und Therapie gehören in die Hand des erfahrenen Arztes und werden wie auch unterstützende Verhaltensweisen der Eltern im Vortrag…